የሕፃናት እይታ በ7 ወር

በዚህ ዕድሜ ያለው 95% ወሰን በአንድ ዲግሪ ውስጥ ከ2.55 እስከ 10.80 ዑደት ይደርሳል። ሕፃናት እርስ በርሳቸው በጣም ይለያያሉ፤ ያለዚያ ወሰን የሚጠቀስ ቁጥርም አሳሳች ነው።

ቀለም

በቀይ–አረንጓዴው መስመር ላይ ሞዴሉ፣ በዚህ ዕድሜ ቀለምን የመለየት ችሎታን ከበሰለው ደረጃ 100% ገደማ ያደርገዋል፤ በሰማያዊ–ቢጫው መስመር ላይ ደግሞ 100% ገደማ። ሁለቱም መስመሮች በመጀመሪያዎቹ ሁለት ወራት ውስጥ ይሠራሉ። ሕፃናት ሰማያዊን ለወራት ማየት አይችሉም የሚለው የተለመደ አባባል፣ ከሚመስለው ያነሰ ድጋፍ ነው ያለው።

ሌሎች ምንጮች ለምን የሚበልጥ ቁጥር እንደሚሰጡ

ሕፃናት ወዴት እንደሚመለከቱ ከመከታተል ይልቅ የአንጎል ምላሽ ለጥለት በመመዝገብ ሲለካ፣ ተመሳሳዩ ዕድሜ በአንድ ዲግሪ ውስጥ ከ5.24 ይልቅ 17.0 ዑደት ገደማ ይሰጣል፤ ይህም የ3.2 እጥፍ ልዩነት ነው። ሁለቱም አልተሳሳቱም፦ የአንጎል ምላሽ ዓይንና የመጀመሪያዎቹ የአንጎል ክፍሎች የሚያሳልፉትን ጥቃቅን ዝርዝር ይገምታል፤ ሕፃናት ወዴት እንደሚመለከቱ መከታተል ደግሞ ሕፃናት በተግባር ምላሽ የሚሰጡበትን ይገምታል። ይህ ጣቢያ የሚያቀርበው ሕፃናት ወዴት እንደሚመለከቱ የሚለካውን ነው፤ ምክንያቱም ወላጅ የሚጠይቀው ጥያቄ ያ ነው።

መስማት

በዚህ ዕድሜ ሕፃናት ለአንድ ድምፅ ምላሽ እንዲሰጡ፣ ድምፁ ለእርስዎ ከሚያስፈልገው በ10 dB ገደማ ከፍ ማለት አለበት። ልዩነቱ ከላይ ወደ ታች ይጠባል፦ ቀጭን ድምፆች በመጀመሪያው ዓመት ውስጥ ወደ አዋቂ ደረጃ ይቀርባሉ፤ ወፍራም ድምፆች ግን እስከ ትምህርት ቤት ዕድሜ ድረስ ይወስዳሉ።

ረዘም ያለው መልስ

ከዚህ ገደማ ጀምሮ የጥራት ለውጥን በስልክ ላይ ማሳየት ይከብዳል፦ ሞዴሉ የሚያሰላው ብዥታ በቀጥታ የካሜራ እይታ ላይ ከአንድ ፒክሰል ያንሳል። ይህ ስለ ካሜራው እንጂ ስለ ሕፃናት የሚናገር እውነታ አይደለም፤ መተግበሪያውም ፒክሰሎቹ ሊሸከሙት የማይችሉትን ልዩነት ከመጠቆም ይልቅ ይህንኑ ይናገራል።

ዋና ዋና ለውጦች

እነዚህ ከታተሙ ጥናቶች የተገኙ የዕድሜ ወሰኖች ሲሆኑ፣ ሕፃናትን በጠቅላላ ይገልጻሉ። ምልክት የሚደረግባቸው ዝርዝር አይደሉም፤ ይህ መተግበሪያም ልጅዎን ፈጽሞ አይገመግምም።

• ቀጭን ድምፆች ቀድመው የአዋቂ ደረጃ ይደርሳሉ — በስድስት ወር ገደማ ሕፃናት በ4000 Hz ላይ የሚያስፈልጋቸው ዝቅተኛ ደረጃ፣ ከአዋቂ ሰው ደረጃ በ10 dB ገደማ ብቻ ይበልጣል። ወፍራም ድምፆች ግን ብዙ ጊዜ ይወስዳሉ፤ የአዋቂን ደረጃ የሚደርሱትም እስከ ትምህርት ቤት ዕድሜ ድረስ አይደለም። መስማት በወሰኑ ሁሉ በእኩል መጠን አይሻሻልም፤ ቀጭኑ ጫፍ ቀድሞ ይደርሳል።

ምንጮች

• Banks, M.S. & Salapatek, P. (1978). "Acuity and contrast sensitivity in 1-, 2-, and 3-month-old human infants." Investigative Ophthalmology & Visual Science 17(4), 361–365.
  ሙሉ የብርሃን ልዩነትን የማስተዋል ችሎታ ተግባራት ከሚቋረጡበት ቦታ ተነስቶ ጥራት በሌላ መንገድ መገመቱ፤ እንዲሁም በመጀመሪያዎቹ የሕፃንነት ወራት ከፍተኛው የማስተዋል ችሎታ የሚገኝበት እጅግ ዝቅተኛ የቅርጽ ድግግሞሽ።
• Banks, M.S. (1980). "The development of visual accommodation during early infancy." Child Development 51(3), 646–666.
  ቋሚው የትኩረት ስህተትና የማተኮር ምላሽ ቁልቁለት እስከ 3–4 ወር ድረስ መሻሻላቸው፤ እንዲሁም የማተኮር ስህተት የሕፃናትን ጥራት በትርጉም ደረጃ እንደማይገድብ።
• Braddick, O., Atkinson, J., French, J. & Howland, H.C. (1979). "A photorefractive study of infant accommodation." Vision Research 19(12), 1319–1330.
  1.3 D ገደማ (≈ 75 ሴንቲ ሜትር) በሆነ ዝቅተኛ የማተኮር ፍላጎት ላይ የሚታየው ወጥ የማተኮር ባሕርይ፣ ከ3 እስከ 6 ወር ባለው ጊዜ ውስጥ መከሰቱ።
• Clavadetscher, J.E., Brown, A.M., Ankrum, C. & Teller, D.Y. (1988). "Spectral sensitivity and chromatic discriminations in 3- and 7-week-old human infants." Journal of the Optical Society of America A 5(12), 2093–2105.
  የ3 ሳምንት ሕፃናት አስተማማኝ የቀለም መለየት የሚያሳዩት ጥቂቶች ሲሆኑ፣ የ7 ሳምንት ሕፃናት ግን አብዛኞቹ ማሳየታቸው፤ እንዲሁም በ3 ሳምንት ዕድሜ ረጅም የሞገድ ርዝመት ያለው ብልጫ።
• Haynes, H., White, B.L. & Held, R. (1965). "Visual accommodation in human infants." Science 148(3669), 528–530.
  ነቅተው ባሉ አዲስ የተወለዱ ሕፃናት ላይ የተገኘው መካከለኛ የ19 ሴንቲ ሜትር የትኩረት ርቀት፤ ይህም «ሕፃናት ከ20 እስከ 30 ሴንቲ ሜትር ያያሉ» የሚለው አባባል መነሻ ነው። መተግበሪያው ጥናቱ ምን እንደሚደግፍና ምን እንደማይደግፍ መናገር እንዲችል ተጠቅሷል።
• Held, R., Birch, E.E. & Gwiazda, J. (1980). "Stereoacuity of human infants." Proceedings of the National Academy of Sciences 77(9), 5572–5574.
  በሁለት ዓይን ጥልቀትን የማየት ችሎታ ከ3 እስከ 5 ወር ገደማ ባለው ጊዜ በድንገት መጀመሩ፤ በመተግበሪያው ውስጥ ተብራርቷል እንጂ ፈጽሞ አልተሳለም፤ ምክንያቱም ጠፍጣፋ ማያ ገጽ ሊያቀርበው አይችልም።
• Mohn, G. & van Hof-van Duin, J. (1986). "Development of the binocular and monocular visual fields of human infants during the first year of life." Clinical Vision Sciences 1(1), 51–64.
  የአዲስ የተወለዱ ሕፃናት ጠባብ የማየት መስክና በመጀመሪያው ዓመት ውስጥ መስፋቱ፤ በመተግበሪያው ውስጥ በቃላት ተገልጿል እንጂ ሆን ተብሎ እንደ ጨለማ ጠርዝ አልተሳለም።
• Neijzen, C.M., de Wit, F.M., et al. (2025). "Reference values for the Teller Acuity Cards II (TAC II) in infants and preverbal children, a meta-analysis." Acta Ophthalmologica. doi:10.1111/aos.17447.
  መተግበሪያው የሚስለው፣ በሁለቱ ዓይኖች የመስመር ጥለት የመለየት ችሎታ የባሕርይ ኩርባ፤ እንዲሁም ከዕድሜ ጋር የማይለወጠው፣ 0.16 log10 አሃድ ገደማ የሆነ የተገለጸው አለመረጋገጥ።
• Norcia, A.M. & Tyler, C.W. (1985). "Spatial frequency sweep VEP: visual acuity during the first year of life." Vision Research 25(10), 1399–1408.
  እንደ ላይኛው ወሰን ከባሕርይ ኩርባው ጎን የቀረበው፣ በአንጎል ምላሽ የተለካው የጥራት ኩርባ፤ እንዲሁም በዚያው መሣሪያ የተለካው የ24.3 ዑደት/ዲግሪ የአዋቂ ማመሳከሪያ።
• Norcia, A.M., Tyler, C.W. & Hamer, R.D. (1990). "Development of contrast sensitivity in the human infant." Vision Research 30(10), 1475–1486.
  በዝቅተኛ የቅርጽ ድግግሞሽ ላይ ያለው የብርሃን ልዩነት ዝቅተኛ ደረጃ፣ ከ2–3 ሳምንት ዕድሜ ከ7% ወርዶ በ9 ሳምንት ወደ 0.5% ጠርዝ መድረሱ፤ ይህም ከአዋቂ 0.32–0.22% ጋር ሲነጻጸር፤ እንዲሁም የብርሃን ልዩነት ዕድገት ባለ ሁለት ደረጃ ቅርጽ።
• Peeples, D.R. & Teller, D.Y. (1975). "Color vision and brightness discrimination in two-month-old human infants." Science 189(4208), 1102–1103.
  በሁለት ወር ዕድሜ የተረጋገጠው ቀይ/ነጭ የቀለም መለየት።
• Regal, D.M. (1981). "Development of critical flicker frequency in human infants." Vision Research 21(4), 549–555.
  በመጀመሪያዎቹ ሳምንታት ዝቅተኛ የሆነውና በወራት ውስጥ ወደ አዋቂ ቅርብ የሆነ ደረጃ የሚደርሰው፣ ብልጭ ድርግም የሚለውን ብርሃን የመለየት ወሳኝ ድግግሞሽ፤ በቃላት ተገልጿል እንጂ አልተሳለም።
• Skelton, A.E., Maule, J. & Franklin, A. (2022). "Infant colour perception: Insight into perceptual development." Child Development Perspectives 16(2), 90–95.
  የቀለም እይታ መታየት ከ3 ሳምንት እስከ 3 ወር ገደማ ባለው ጊዜ ውስጥ እንደሚሆን የሚያስቀምጠው የጽሑፎች ዳሰሳ የጊዜ ሰሌዳ።
• Varner, D., Cook, J.E., Schneck, M.E., McDonald, M. & Teller, D.Y. (1985). "Tritan discriminations by 1- and 2-month-old human infants." Vision Research 25(6), 821–831.
  በ1 እና በ2 ወር ዕድሜ ሊታይ የሚችለው የትሪታን (S-ኮን) መለየት፤ መተግበሪያውም ሰማያዊ–ቢጫ እይታ ለወራት የለም የሚለውን የማያጋንነው ለዚህ ነው።
• ISO 226:2003, Acoustics — Normal equal-loudness-level contours; with Fastl, H. & Zwicker, E. (2007). Psychoacoustics: Facts and Models, 3rd ed. Springer (minimum audible field).
  የሕፃናት ከፍታ የሚደመርበት የአዋቂ ዝቅተኛ የመስማት መስክ ማመሳከሪያ ኩርባ።
• Olsho, L.W., Koch, E.G., Carter, E.A., Halpin, C.F. & Spetner, N.B. (1988). "Pure-tone sensitivity of human infants." Journal of the Acoustical Society of America 84(4), 1316–1324.
  የሕፃናት የመስማት ገበታ የተመሠረተበት ዋናው የንጹሕ ቃና ዝቅተኛ ደረጃ መረጃ ስብስብ።
• Werner, L.A. (2002). "Infant auditory capabilities." Current Opinion in Otolaryngology & Head and Neck Surgery 10(5), 398–402.
  በ1 ወር ዕድሜ ከ40–55 dB SPL የነበሩት የባሕርይ ዝቅተኛ ደረጃዎች፣ ከ6–12 ወር ዕድሜ ወደ 10–30 dB SPL መውረዳቸው፤ በ6 ወር ዕድሜ በ4 kHz ላይ ያለው ዝቅተኛ ደረጃ ከአዋቂ በ10 dB ገደማ ብቻ መብለጡ፣ ዝቅተኛ ድግግሞሾች ግን እስከ ልጅነት ዕድሜ ድረስ መብሰላቸው፤ እንዲሁም የውስጠኛው ጆሮ ሥራ በሙሉ ጊዜ ልደት የበሰለ በመሆኑ፣ ከፍታው ከመካከለኛው ጆሮና ከማዕከላዊው ሥርዓት የሚመጣ መሆኑ።

ይህ የዓይን ወይም የመስማት ምርመራ አይደለም። የሚያሳስብዎት ነገር ካለ የሕፃናት ሐኪምዎን ወይም የሕፃናት የዓይን ሐኪም ያነጋግሩ።

ይህ የማስተዋል ግምታዊ ውክልና እንጂ ልጅዎ የሚያየውን እንደገና የመሥራት ሙከራ አይደለም። እውነተኛ ሕፃናት እርስ በርሳቸው በጣም ይለያያሉ።

ማስመሰያውን ይሞክሩ →